Протокол от 02.04.2024г. совещания при зам.директоре по УВР МБОУ «СОШ 8» городского округа «город Дагестанские Огни» «О снижении бюрократической нагрузки педагогических работников»
Присутствовало: -21
Отсутствовали:- 1
Председатель собрания: Гюльахмедова Э.З,зам. дир. по директора по УВР ,МБОУ «СОШ №8»
Секретарь собрания: Керимова Г.М., учитель английского языка, председатель первичной организации профсоюза МБОУ «СОШ№ 8»
Повестка дня:
1. О снижении документационной нагрузки учителей.
По первому вопросу слушали:
Гюльахмедова Э.З., заместителя директора школы по УВР, которая еще раз напомнил нормы ч.6 ст.47 Федерального закона от 29.12.2012 г. ГЧ 2 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации» и сообщила о вступлении в силу с 1 сентября 2022 года Приказа Минпросвещения России от
21.07.2022 г. № 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педработниками при реализации основных общеобразовательных программ». Эльнара Зухрабовна проинформировала присутствующих, что с 1 сентября 2022 года изменяются нормы, регулирующие объем документационной нагрузки на учителей.
Принятые поправки в закон «Об образовании «устанавливают, что учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
Эти изменения позволят максимально снизить бюрократическую нагрузку на педагогов: для заполнения учителем оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан и с ведением образовательного процесса. Ведение остальной документации в школах должно быть возложено на иных административных работников.
С 1 сентября 2022 года перечень документации для учителя ограничен пятью пунктами:
- Рабочая программы учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
- Журнал учета успеваемости;
- Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
- План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);
- Характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).
Гюльахмедова Э.З.. предложила:
Уменьшить бюрократическую нагрузку на учителей, связанную с составлением документации при реализации основных общеобразовательных программ.
- Использовать в работе перечень документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации при реализации основных общеобразовательных программ:
- Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности) учебного модуля;
- Журнал учета успеваемости;
- Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
- План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);
- Характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).
- Перечень документации закрепить в должностных инструкциях «Учителя» и «Классного руководителя».
- Использовать право применять в образовательной деятельности Электронный документооборот.
- В случае запросов отправлять документы в электронном виде.
Вопрос поставлен на голосование.
Голосовали: «За» -21, «Против» - О, «Воздержались» - О
Педагогический совет решил:
- Уменьшить бюрократическую нагрузку на учителей, связанную с составлением документации при реализации основных общеобразовательных программ.
- Принять к сведению Перечень документации, подготовка которой осуществляется педработниками при реализации основных общеобразовательных программ МБОУ « СОШ №8».
- Перечень документации закрепить в должностных инструкциях «Учителя» и «Классного руководителя».
- Использовать право применять в образовательной деятельности электронный документооборот.
- В случае запросов отправлять документы в электронном виде.
02.04.2024г.
Председатель: Гюльахмедова Э.З.
Секретарь: Керимова Г.М